Objetivos Específicos
- Analizar y comparar datos y estadísticas deportivas.
- Describir y narrar momentos históricos del deporte usando pasado simple.
- Identificar y explicar reglas y roles en deportes populares.
- Ampliar vocabulario de deportes, entretenimiento, phrasal verbs y narración.
- Escribir textos breves: artículo, párrafo, diálogo, comparaciones.
- Expresar opiniones y preferencias sobre deportes y actividades recreativas.
- Investigar y presentar deportes y eventos deportivos a nivel mundial.
Planificación Didáctica Integrada – Décimo Grado
3 semanas, 3 sesiones de 40 minutos cada una por semana
Semana | Sesión (40 min) | Tema | Actividad Principal | Recursos |
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Semana 1 | Sesión 1 | Estadísticas deportivas y opinión |
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Plan Deberes Vocabulario Gramática Destrezas Evaluación |
Sesión 2 | Historia de los Juegos Olímpicos y otros campeonatos |
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Plan Deberes Vocabulario Gramática Destrezas Evaluación | |
Sesión 3 | Identificación y comparación de deportes |
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Plan Deberes Vocabulario Gramática Destrezas Evaluación | |
Semana 2 | Sesión 1 | Narración de momentos deportivos |
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Plan Deberes Vocabulario Gramática Destrezas Evaluación |
Sesión 2 | Deportes en el mundo y phrasal verbs |
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Plan Deberes Vocabulario Gramática Destrezas Evaluación | |
Sesión 3 | Parques de diversiones y diálogo |
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Plan Deberes Vocabulario Gramática Destrezas Evaluación | |
Semana 3 | Sesión 1 | Reglas y roles en el fútbol |
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Plan Deberes Vocabulario Gramática Destrezas Evaluación |
Sesión 2 | Grandes momentos y cualidades deportivas |
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Plan Deberes Vocabulario Gramática Destrezas Evaluación | |
Sesión 3 | Artículo y reflexión |
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Plan Deberes Vocabulario Gramática Destrezas Evaluación |
Metodología y Recursos
- Trabajo colaborativo, debates, escritura creativa, presentaciones orales, análisis de imágenes y textos.
- Uso de recursos visuales (imágenes, diagramas), audios y juegos de roles.
- Evaluación continua a través de participación, producciones escritas y presentaciones.
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